Al final del curso, sus participantes serán capaces de:

• Distinguir el proceso normal de envejecer de las manifestaciones de enfermedad.
• Conocer la diferencia de atención entre el paciente ambulatorio y su necesidad de recursos de las de aquellos otros pacientes con enfermedades irremediables y en fase terminal.
• Diferenciar los planes de actuación respecto al enfermo institucionalizado en hospitales o centros de cuidados especiales y el paciente atendido en su comunidad de acuerdo con los servicios disponibles.
• Ser capaces de comunicarse con el anciano.

Gestionar una actitud positiva en los cuidados al anciano.

Unidad didáctica 1: Asistencia integral al anciano.

•   Valoración y cuidados en el anciano.
•   Asistencia geriátrica.

Unidad didáctica 2: Atención a las necesidades básicas del anciano.

•   El sistema gastrointestinal. La digestión de los alimentos.
•   Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud.
•   Dietas terapeúticas.
•   Toxiinfección alimentaria y normas de manipulación de alimentos

Unidad didáctica 3: Cuidados de las personas mayores.

•   Cuidados de la boca
•   Cuidados del pelo
•   Cuidados de las uñas
•   Cuidados del baño
•   Cuidados en los pies
•   Cuidados de la piel
•   Cuidados respiratorios
•   Cuidados nutricionales
•   Cuidados en la eliminación
•   Cuidados en la deambulación

Unidad didáctica 4:Adaptación del entorno al anciano: mejorar su calidad de vida

•   Entrada y comedor
•   Dispositivos de movilidad, lectura y escritura para el anciano
•   El dormitorio
•   El cuarto de baño
•   La cocina
•   Conclusión

Unidad didáctica 5: El anciano como enfermo encamado. Cuidados. Su higiene y aseo personal.

•   La cama y posiciones del enfermo encamado
•   La cama hospitalaria
•   Posiciones del enfermo encamado
•   Higiene y aseo personal
•   Baños higiénicos
•   Baños terapeúticos
•   Colocación de la cuña
•   Masajes

Unidad didáctica 6: Conocer las enfermedades más comunes del anciano y sus síntomas.

• Concepto de anciano enfermo
• Enfermedades más frecuentes en el anciano
• Úlceras

En cada módulo formativo hay una evaluación final. Hay que superarlas todas para finalizar el curso satisfactoriamente.

El alumnado obtendrá la calificación de APTO o NO APTO por cada módulo, y al final una calificación global numérica.

En el caso de ser NO APTO, el tutor se pondrá el contacto con el/la alumno/a indicándole los fallos y la forma de subsanarlos.

El curso es on-line, permitiendo al alumnado ir a su ritmo, y en el horario que prefiera.

Cada alumno/a tendrá asignado un/a tutor/a personal que le guiará a lo largo de todo el proceso formativo. El/la alumno/a podrá realizar a su tutor consultas ilimitadas.

Este curso se dirige a todas aquellas personas que están interesadas en dedicarse al ámbito de la salud y la atención a enfermos, y quieran desarrollar en este sector una carrera profesional de futuro. También es apto para aquellas personas que ya se encuentran trabajando en este campo y necesiten de actualizar sus conocimientos con objeto de mejorar su desempeño profesional o que tengan la ambición de promocionarse laboralmente. Dirigido especialmente a Auxiliares de Enfermerí­a.

La duración del curso será de 200 horas.

El alumnado dispondrá de un año desde el inicio del curso para entregar todas las actividades.

El/la alumno/a será quien marque el ritmo en atención a sus intereses o disponibilidad de tiempo.

Cada alumno/a tendrá asignado un tutor/a personal que le guiará a lo largo de todo el proceso formativo. El alumno podrá realizar a su tutor/a consultas ilimitadas.